DHZ 02/2022

Regelwidrige Schädellagen in der Lehre

Wie lassen sich Zeichen und Merkmale für mögliche oder manifeste Notfallsituationen am Beispiel regelwidriger Schädellagen in Theorie und Praxis anschaulich vermitteln? Eine erfahrene Hebamme und Medizinpädagogin erläutert, was geburtshilflich tätige Hebammen den Auszubildenden und Student:innen dazu an die Hand geben sollten. Hella R. Köster

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